Целью классного часа  научить детей отличать поведение, способствующее укреплению здоровья, от поведения, вредного для здоровья. Познакомить с режимом дня школьника.  Убедить детей в том, что соблюдение режима дня способствует сохранению здоровья.

В начале классного часа поговорили об «Улыбке». Улыбка – это залог хорошего настроения. Улыбаясь, мы дарим друг другу здоровье и радость.

Дети ответили на вопросы:

• Что такое режим дня и для чего он нужен?

·         Что еще помогает сохранять хорошее настроение? (Добрые слова, сказанные искренне, идущие от сердца, хорошее самочувствие.)

·         Что значит, хорошее самочувствие?

• Во сколько надо вставать и ложиться спать?
• Для чего нужны утренняя гимнастика и водные процедуры?
• Как правильно умываться и чистить зубы?
• Завтрак и его назначение.
• В какое время должен быть обед?
• Значение подвижных игр на свежем воздухе.
• Как часто можно смотреть телевизор?
• Почему необходимы гигиенические процедуры перед сном?
• Мой режим дня.

Разобрали значения слов в песне «Улыбка» муз.Шаинского, сл.Пляцковского.