Цель: формирование мотивации к ведению здорового образа жизни как необходимого условия самосовершенствования .

Рассмотреть здоровье как основную ценность человеческой жизни и человеческого общества.

Сформулировать понятие “Здоровье человека”.

Раскрыть позитивные и негативные факторы, влияющие на здоровье человека.

Формировать убеждения о необходимости сохранения личного здоровья.

Расширение кругозора учащихся.

Задачи:

1.     обеспечить учащихся необходимой информацией для формирования собственных стратегий, позволяющих сохранять и укреплять здоровье,

2.     выявить, насколько хорошо учащиеся владеют информацией о том, что такое здоровье, здоровый образ жизни,   знают историю олимпийского движения,

3.     воспитывать чувство коллективизма, умение работать в группе,

4.     развитие познавательного интереса.

Форма проведения: беседа о здоровом образе жизни, ролевые игры, вопросы и ответы.

Оборудование: цветные карандаши, бумага, презентация.

Участники: 7 «а» класс

Содержание классного часа:

1. Небольшая лекция о здоровом образе жизни

 2. Ролевая игра «На приеме у врача».

3. Подготовка антирекламы наркотиков в виде рисунка.

6. Учащиеся делают вывод о том, что наркотики тесно связаны с преступностью, пагубно влияют на организм человека.